Educación ha resuelto la convocatoria para la adscripción de centros educativos al programa «Educación Responsable: programa para el desarrollo de la educación emocional, social y de la creatividad» a partir del curso 2025-2026, con lo que en total serán 55 los centros que forman parte de la red.
El programa es una propuesta a tres años que ayuda a los niños y jóvenes a reconocer y expresar emociones; comprender a los demás; conocerse y confiar en sí mismos; desarrollar el autocontrol; aprender a tomar decisiones responsablemente; valorar y cuidar su salud; mejorar sus habilidades sociales; resolver problemas de forma asertiva y desarrollar su capacidad creativa.
El libro reúne los relatos seleccionados en el XVIII Certamen Internacional “En mi verso soy libre”, organizado por el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria de la Región de Murcia (España), dependiente de la Consejería de Educación y Formación Profesional.
Es un proyecto que trasciende las actividades de animación a la lectura y escritura, dirigido a desarrollar en los niños, niñas y adolescentes hospitalizados sus capacidades creativas y literarias, aprovechando el poder terapéutico que dichas disciplinas pueden ejercer en situaciones adversas.
Ocho centros escolares han recibido los premios de la IV edición del concurso ‘Frases mayúsculas’, dirigido a mejorar la convivencia escolar en las aulas. Los galardones se inscriben dentro de las acciones que desarrolla la Consejería de Educación y Formación Profesional para fortalecer la autoestima, la confianza en un mismo, el respeto y la convivencia escolar en los centros educativos.
Este certamen se incluye en el ‘Plan de bienestar emocional, prevención del acoso escolar y promoción de la salud mental en Educación’, que se puso en marcha el pasado año y que cuenta con 40 medidas, distribuidas en seis ejes de actuación.
En este congreso se presentó el programa INCLU-YO y se mostraron experiencias y evidencias de éxito de centros educativos de la Región de Murcia y de otras Comunidades Autónomas, así como investigaciones actuales sobre la educación inclusiva.
Ahora se puede acceder, en diferido, a las conferencias y a todo el contenido del Congreso.
Abordamos las necesidades individuales de cada estudiante a través de programas diseñados para compensar desigualdades, reducir el absentismo y el abandono escolar, orientar educativamente a nuestros alumnos hacia un futuro prometedor y fomentar la accesibilidad a través de productos y recursos adaptados.
Alumnado que requiere medidas de atención educativa diferentes a la ordinaria...
Compensar las condiciones personales o sociales que supongan una desventaja o desigualdad inicial...
Actuaciones de prevención, control y seguimiento del absentismo y abandono escolar temprano...
Formación personalizada, que propicia una educación integral en conocimientos, destrezas y valores...
Adecuación de las condiciones físicas y tecnológicas de los centros, recursos materiales y de acceso...
Promover la atención a la diversidad en colaboración con administraciones, instituciones, organismos...
Somos un equipo comprometido con la construcción de una educación inclusiva y equitativa para todos. Enfocados en la diversidad y las necesidades individuales, nos dedicamos a impulsar un cambio significativo en el panorama educativo.
Desde la Consejería de Educación y Formación Profesional de la Región de Murcia, trabajamos incansablemente para garantizar que cada alumno y alumna tenga acceso a una educación de calidad, eliminando barreras y promoviendo la igualdad de oportunidades.
