El programa ‘Fútbol inclusivo’, que este curso se desarrolla en 35 centros educativos de la Región, ha comenzado con el objetivo de la integración plena de los estudiantes en un deporte común, sin tener en cuenta su condición física o capacidad.
El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, el presidente de la Federación de Fútbol de la Región de Murcia, José Miguel Monje, y el presidente del Real Murcia CF, Pedro León, dieron la bienvenida a los 25 nuevos centros que se incorporan al programa, en una jornada de formación celebrada en el estadio Enrique Roca de Murcia.
Los días 4 y 5 de noviembre de 2026, se celebra en Lorca la III edición de este congreso que pretende ser un espacio para compartir conocimientos, experiencias y estrategias que nos ayuden a construir escuelas más saludables, inclusivas y emocionalmente seguras. Dos jornadas para reflexionar sobre la salud mental, el bienestar docente y el acompañamiento emocional del alumnado.
Más información en la web del Plan Regional de Formación del Profesorado (código 0038).
La nueva normativa regula la creación del Colegio Oficial de Pedagogía y Psicopedagogía para dar cumplimiento al derecho de todos los profesionales titulados de pertenecer a un colegio profesional propio y diferenciado de otras titulaciones, que permita la coordinación con otros colegios profesionales de la misma titulación en igualdad de condiciones que los colegiados de otras comunidades autónomas.
Educación ha publicado las bases para la participación en programas de enriquecimiento de la educación inclusiva en el curso 2026-2027: Patios Dinámicos Inclusivos, DGMakers 4Inclusion, Fútbol Inclusivo (I-Fútbol) y compromiso Autismo (COAU).
El plazo de presentación de solicitudes es desde el 2 hasta el 16 de septiembre de 2026.
Abordamos las necesidades individuales de cada estudiante a través de programas diseñados para compensar desigualdades, reducir el absentismo y el abandono escolar, orientar educativamente a nuestros alumnos hacia un futuro prometedor y fomentar la accesibilidad a través de productos y recursos adaptados.
Alumnado que requiere medidas de atención educativa diferentes a la ordinaria...
Compensar las condiciones personales o sociales que supongan una desventaja o desigualdad inicial...
Actuaciones de prevención, control y seguimiento del absentismo y abandono escolar temprano...
Formación personalizada, que propicia una educación integral en conocimientos, destrezas y valores...
Adecuación de las condiciones físicas y tecnológicas de los centros, recursos materiales y de acceso...
Promover la atención a la diversidad en colaboración con administraciones, instituciones, organismos...
Somos un equipo comprometido con la construcción de una educación inclusiva y equitativa para todos. Enfocados en la diversidad y las necesidades individuales, nos dedicamos a impulsar un cambio significativo en el panorama educativo.
Desde la Consejería de Educación y Formación Profesional de la Región de Murcia, trabajamos incansablemente para garantizar que cada alumno y alumna tenga acceso a una educación de calidad, eliminando barreras y promoviendo la igualdad de oportunidades.