Educación Inclusiva

La educación inclusiva es un modelo educativo que busca responder a las necesidades de todos los estudiantes, teniendo en cuenta sus particularidades, con el objetivo último de evitar la exclusión. Se trata, a fin de cuentas, de proporcionar las mismas oportunidades educativas a todo el alumnado, para que todos adquieran las mismas herramientas, independientemente de su condición social, capacidad cognitiva o su contexto cultural, entre otros aspectos.

En este contexto, la Región de Murcia, a través del Programa INCLU-YO, impulsa actuaciones dirigidas a apoyar a los centros educativos en la identificación y eliminación de las barreras para el aprendizaje y la participación, promoviendo entornos educativos accesibles y flexibles. El programa concede una especial relevancia a la formación del profesorado, orientada a la aplicación de metodologías activas e inclusivas, en coherencia con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

La respuesta educativa inclusiva se articula desde tres niveles de intervención, garantizando así una atención coordinada y ajustada a las necesidades del alumnado.

RESPUESTA EDUCATIVA INCLUSIVA
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CENTROS EDUCATIVOS

Centrado en las medidas adoptadas en el propio centro educativo

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SERVICIOS DE ORIENTACIÓN

Desarrollado a través de los servicios de orientación educativa

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EQUIPOS DE ORIENTACIÓN ESPECÍFICOS/CENTROS DE RECURSOS

Se lleva a cabo mediante los centros de recursos y los equipos específicos de orientación.