Generar empatía en el grupo
Favorecer que el alumnado comprenda y respete las diferentes formas de comunicarse, aprender y participar. Promover actitudes de ayuda, respeto y comprensión, así como momentos de silencio y calma cuando sean necesarios para favorecer el bienestar de todos.

Resolución pacífica de conflictos
Enseñar y reforzar estrategias de resolución de conflictos adaptadas a la edad del alumnado, fomentando el diálogo, el respeto, la identificación de emociones y la búsqueda conjunta de soluciones.

Hábitos de colaboración
Promover la ayuda entre iguales asignando, cuando sea conveniente, pequeñas responsabilidades a algunos compañeros o compañeras, como acompañar en determinadas actividades, facilitar la participación o servir de apoyo en las rutinas, favoreciendo siempre relaciones naturales e inclusivas.

Esta redacción mantiene un enfoque inclusivo, evitando que el compañero se convierta en un «cuidador» y presentando el apoyo entre iguales como una estrategia de convivencia y participación.